Zmiana, która dojrzewała: jak Politechnika Łódzka redefiniuje systemy uczelnianego wsparcia
mat. ilustracyjny
źródło: Dział Promocji
Przez lata jednostki ds. osób z niepełnosprawnościami na uczelniach miały jasno określoną rolę: wspierać studentów, głównie posiadających formalne orzeczenie o niepełnosprawności i pomagać im w dostosowaniu procesu kształcenia do indywidualnych potrzeb. Było to – i nadal jest – działanie niezbędne. Jednocześnie obecna rzeczywistość akademicka coraz wyraźniej pokazuje, że takie podejście przestaje wystarczać.