Biblioteka PŁ przeprowadziła badania satysfakcji wśród społeczności naszej uczelni wg ustandaryzowanego kwestionariusza Analizy Funkcjonowania Bibliotek Naukowych, uzyskując 521 ankiet, czyli wynik spełniający wymogi próby badawczej. Aż 87% respondentów to aktywni użytkownicy usług bibliotecznych, z czego 43% korzysta z nich częściej niż raz w miesiącu, a kolejne 14% nawet kilka razy w tygodniu.
W roku akademickim 2022/2023 Biblioteka Politechniki Łódzkiej udostępniła na platformie WIKAMP kurs e-learningowy w języku ukraińskim „Електронна наукова література та джерела інформації”. Jest on tłumaczeniem kursu „Zarządzanie informacją naukową i literaturą”, opracowanego przez trzyosobowy zespół bibliotekarzy. Tekst został przetłumaczony przez Irinę Żuravlevą - dyrektorkę Biblioteki Naukowej Charkowskiego Uniwersytetu Narodowego.
Biblioteka akademicka wspomaga dydaktykę i badania naukowe udostępniając literaturę oraz uczestnicząc w procesie kształcenia. Od tego roku wprowadzony został obowiązkowy przedmiot „Zarządzanie informacją naukową”.
W ostatnim kwartale 2020 r. Biblioteka PŁ przeprowadziła badania ankietowe satysfakcji użytkowników. Dzięki temu poznano opinie środowiska PŁ oraz pozyskano wyniki do ogólnopolskiej analizy funkcjonowania bibliotek naukowych. Do badań użyto narzędzia MS Office 365 Forms i ustandaryzowanego formularza pytań dla bibliotek naukowych.
Zagadnienie wolnego dostępu do osiągnięć nauki staje się coraz bardziej istotne w działalności jednostek naukowych, a pracownicy naukowi coraz częściej są tego świadomi. Warto pamiętać, że odwołując się do pojęcia otwartej nauki, mamy na myśli otwarty dostęp (bez żadnych ograniczeń, np. finansowych czy technologicznych) m. in. do publikacji naukowych, danych badawczych, zasobów edukacyjnych czy oprogramowania.